PRODUCTO INDIVIDUAL 1
Producto 1 respuestas a preguntas de rescate de conocimientos previos
La historia nos sirve para tener un mejor conocimiento de sucesos importantes, poder ubicar y conocer personajes de nuestra historia mexicana y también de todo el universo, de los cuales los métodos que se utilizan para poder enseñar la historia es a manera de exponer diversos textos que se elaboran dentro del aula, la lluvia de ideas, saberes previos, la manera de enseñar la historia es práctica por que cuento con diversos materiales que son el equipo de computo, libros de textos mas adecuados, Internet, libros del rincón de lectura, enciclopedias, periódicos, etc. Los resultados que se han obtenido es que son alumnos críticos, reflexivos, analíticos de lo que están haciendo en su educación primaria y poder reflexionar sobre temas importantes que a ellos les interese analizar y poder exponerlos ante cualquier tipo de personas, los materiales con los que contamos es el equipo de enciclomedia, Internet, diapositivas, laminas, líneas del tiempo, libros de información, periódicos y revistas. Lo que nos hace falta es analizar correctamente los sucesos importantes de la historia de México y también de la historia universal, también el tiempo que se dispone para dar la clase de historia y lo cual no es suficiente para poder desarrollar a fondo las actividades planteadas por el docente y los alumnos. La importancia es mucha por así los alumnos conoce los sucesos importantes por los que ha pasado el país y el mundo entero y conozca las etapas de desarrollo de nuestro país personajes y lugares por los cuales pasaron nuestros personajes importantes de la historia. En que consiste el aprendizaje significativo en que el alumno construya su propio conocimiento de los sucesos importantes de la historia y así pueda ponerlos en práctica en la vida cotidiana en el que el se desenvuelve.
Autor: Jorge Domínguez Salas.
PRODUCTO INDIVIDUAL 2
PRODUCTO 3 TEXTO SOBRE MODIFICACIONES DE REPRESENTACIONES RESPECTO A LA SITUACION PROBLEMA.
Mis conceptos se modificaron en medida que fui conociendo mas afondo los contenidos de historia y cuales eran mis limitantes y las de mis alumnos, juntos pudimos enriquecer los diversos temas por medio por medio de algunas actividades como son la lluvia de ideas, interpretación de algunos textos, también se dominaron algunas fechas, personajes, y lugares de esa época, también el docente debe ser la guía para que el alumno transforme los conocimientos y los adopte como suyos como vivencias propias y sea un pequeño historiador preocupado por seguir informándose de los sucesos de la historia nacional y universal.
Me puse a observar cuales eran algunos de estos cuestionamientos que mis alumnos se les dificultaba al empezar a abordar un tema de historia por lo cual empezamos a investigar como se debería apoyar a mis alumnos para que juntos enriqueciéramos algunos contenidos de la clase y juntos crear un concepto mas adecuado y flexible de como interpretar un contenido de historia para ser mas preciso y adquirir las competencias que le falten y de esta manera superar los obstáculos que se le presenten en las próximas clases de historia para poder ser critico, reflexivo, analítico y pueda gestionar los diferentes representaciones que el tiene de la historia viva.
AUTOR: JORGE DOMINGUEZ SALAS.
PRODUCTO INDIVIDUAL 3
Producto 7 narración acerca del tema de situación problema
Cuenta la leyenda que Huitzilopochtli nació revestido con ropaje de guerra.: un escudo, sus dardos y su lanzadardos de color azul.
Sobre su cabeza llevaba un plumaje con orejeras. En su pié izquierdo tenía una sandalia adornada también con plumas. Sus muslos y sus brazos estaban pintados de color azul.
Este raro acontecimiento ocurrió, debido a que la madre de Huitzilopochtli, La diosa Coatlicue, que había tenido ya una hija llamada Coyolxauhqui y a otros cuatrocientos hijos que se convirtieron en estrellas, llamados surianos, volvió a quedar embarazada cuando la tocó una bola de plumas que cayó desde el cielo.
Coyolxauhqui y sus cuatrocientos hermanos consideraron este hecho como un agravio y decidieron entre todos matar a su propia madre.
Cuando la diosa Coatlicue se enteró de los macabros planes de sus hijos se sintió muy triste y vivía presa del miedo, esperando su muerte a cada instante, pero Huitzilopochtli, la tranquilizó hablándole desde su vientre y ella se calmó.
Los surianos se prepararon para matar a su madre como si fueran a una guerra, pero uno de ellos, llamado Quauitlicac, sintió pena por su querida madre y le contó al bebé por nacer, Huitzilopochtli, la traición que estaban preparando sus hermanos.
Cuando tenían todo preparado para aniquilar a su madre, nació Huitzipochtli, revestido para guerrear. Ahí mismo, hirió gravemente a su hermana Coatlicue, luego le cortó la cabeza y la arrojó hasta el cielo, transformándose en la luna. Más tarde persiguió a los surianos y a los que no lograron escapar, los mató y los convirtió en estrellas.
Huitzipochtli, les quitó las armas y las vestiduras y se las puso él encima, más tarde se convirtieron en sus distintivos.
AUTOR: JORGE DOMINGUEZ SALAS.
PRODUCTO INDIVIDUAL 4
PRODUCTO 9 TEXTO (METACOGNICION) SOBRE LO APRENDIDO EN EL CURSO.
¿CUALES SON LOS BENENFICIOS DE EMPLEAR LA METODOLOGIA ESTUDIADA EN ESTE CURSO EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA ?
Para mi son muchos por que aprendí a utilizar correctamente los libros del maestro, paginas de Internet, técnicas para la enseñanza y aprendizaje de la historia, formar alumnos mas reflexivos, críticos y crear un ambiente de trabajo mas ameno.
Aprendí a detectar lo que es una situación problema y en base a esto plantear las actividades de aprendizaje y poder solucionar este problema en base a los recursos con los que contamos.
DE LAS ESTRATEGIAS REVISADAS EN ESTE CURSO, ¿CUAL IMPACTÒ MÀS EN SU PRACTICA DOCENTE?
Para mi la que mas impacto son las de la representaciones o escenificación por que los alumnos les gusta imitar a los distintos personajes de la historia, también el uso de diversas fuentes como son los objetos, fotografías, visitas a lugares históricos, biografías, testimonios históricos por que a mis alumnos esto es lo que mas les llamaría la atención y de esta manera apropian mas fácil los contenidos de la historia.
¿QUE APLICACION TIENE LO QUE APRENDISTE EN ESTE CURSO?
En gran medida por que aprendimos a utilizar diferentes herramientas para solucionar diferentes problemas de aprendizaje.
¿CUÀLES FUERON LOS OBSTÀCULOS QUE ENFRENTARON EN EL CURSO?
Podría ser no conocer los diferentes recursos y materiales que se encuentran en Internet y también pudiera ser que estos cursos se dieran a inicio de ciclo escolar para poder practicarlo durante el año escolar y ver si funcionan o no.
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