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¿Para que aprender la historia?
R. Es importante aprender la historia porque con ella conocemos como ocurrieron los hechos históricos que dieron origen a nuestra civilización. Nos sirve como un referente de las situaciones que pueden presentarse en la actualidad que se parezcan o tengan alguna relación con un hecho del pasado, para así tratar de evitar cometer los mismos errores. Dentro de la enseñanza de la historia existen varios métodos, entre los que tenemos: las representaciones, líneas del tiempo, carta a un personaje histórico, preguntas de reflexión o un pequeño museo en el aula.
La forma en que aprendí la historia fue muy narrativa y expositiva en donde el principal instrumento era el cuestionario teniendo como resultado que la historia me pareciera memorística, aburrida y poco interesante. Ahora en mi practica docente trato de hacerla mas interesante, utilizando mas recursos como la línea del tiempo, la narrativa, representaciones y el cuestionario como herramienta de reflexión o rescate de conocimientos previos. Con relación a material didáctico mi escuela cuenta con mapas tamaño lamina, equipo de enciclopedia y de material de papelería para elaboración de material didáctico.
Lo que falta para mejorar la enseñanza de la historia es dominar los contenidos y conocer otros métodos o estrategias para la enseñanza de la historia, cabe mencionar que es necesario tener una buena actitud para estar abiertos a la trasformación de nuestra práctica docente.
El conocimiento de la historia forma parte de nuestra cultura ya que nos muestra el origen y proceso de cómo llegamos a nuestros días., no como una verdad absoluta pero si como un referente histórico, abierto a la crítica y reflexión, por lo que es importante para saber como actuar en diversas situaciones de la vida cotidiana que tienen alguna relación con un hecho del pasado.
El abordaje significativo de la historia en el aula consiste en que el alumno adquiera las habilidades, actitudes y conocimientos que le permita reflexionar hechos históricos y aplicar los conocimientos en situaciones de su vida cotidiana.
Miriam Lizbeth Tlapa Gayot
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